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黑龙江艺术职业学院专业有哪些?专业介绍

发布时间:2024-10-06 05:41:44 | 拔尖网

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黑龙江艺术职业学院专业有哪些?专业介绍

黑龙江艺术职业学院专业有哪些?专业介绍

黑龙江艺术职业学院是一所公立学校,成立于2002年。学院现有本科生专业16个,硕士研究生专业4个。学院以培养高素质艺术人才为目标,着力打造一支高素质的师资队伍,强化师资培训,提升师资水平。学院的专业设置与国家和地方的发展需求相结合,注重学生的专业能力和创新精神的培养。

黑龙江艺术职业学院部分专业:序号专业名称所属类别1新闻采编与制作新闻传播2环境艺术设计文化艺术3广播影视节目制作新闻传播4舞蹈编导文化艺术5美术教育教育与体育6作曲技术文化艺术7乐器制造与维护轻工纺织8舞蹈表演文化艺术9表演艺术文化艺术10影视动画新闻传播11舞台艺术设计与制作文化艺术12钢琴调律文化艺术13文物展示利用技术文化艺术14戏剧影视表演文化艺术15摄影摄像技术新闻传播16室内艺术设计文化艺术17音乐教育教育与体育18戏曲表演文化艺术19广告艺术设计文化艺术20音乐表演其他黑龙江艺术职业学院戏曲表演介绍戏曲表演(戏曲表演、音乐伴奏方向)代码:650204
【培养目标】培养系统掌握戏曲表演的基本理论和专业技能,能从事戏曲表演以及教学工作的高级专门人才。
【主要课程与主要实践环节】戏曲基本功训练,把子功训练,剧目、戏曲发展史、戏曲表演基本理论戏曲美学常识、戏曲欣赏、毕业实践演出等。
【专业核心能力】戏曲表演的基本技能。
【就业方向】学生毕业后,可到艺术表演团体、中等学校从事戏曲表演、教学及编导工作。
黑龙江艺术职业学院广播影视节目制作介绍广播影视节目制作(电视节目编辑制作方向)代码:660203
【培养目标】培养德、智、体全面发展,掌握电视节目制作基本理论知识,熟悉电视节目制作的全过程。具备使用摄像机、录像机、音响及后期制作设备的基本技能,以及电脑二、三维动画、非线性编辑等数字化影视节目制作的能力,具有独立完成电视节目的工作能力。
【主要课程与主要实践环节】广播电视概论、摄影摄像技术、新闻学概论、计算机平面设计、电视节目制作技术、电视采访写、电视画面编辑、三维动画制作、电视新闻、纪录片创作、电视栏目策划、电视文艺编导、非线性编辑等,以及学校的主要特色课程和实践环节。
【专业核心能力】电视节目制作的基本技能。
【就业方向】学生毕业后能在全国各级电视台、各电视节目制作公司、广告公司、大型企业的宣传部门以及其他大型单位的新闻部门从事电视节目制作、广告策划和创意高级专门人才。
黑龙江艺术职业学院文物展示利用技术介绍文物博物馆服务与管理代码:650406
【培养目标】培养系统掌握历史人文通史、博物馆学、管理学基本知识,具备依据博物馆工作规范和博物馆管理特点进行文物登录与编目、服务项目策划及宣传推广、陈列讲解、中文专业文献检索与资料查询等能力,从事文物与博物馆管理与服务工作的高素质技术技能人才。
【主要课程与主要实践环节】文物保护法概论、中国通史、文物学、博物馆学概论、管理学、基础心理学、博物馆教育与服务、文献检索方法等,在博物馆及社会教育部门进行实习。
【专业核心能力】文物博物馆服务与管理的基本技能。
【就业方向】学生毕业后,可到各类博物馆机构、考古部门、文物与艺术品经营单位,从事文物库房和藏品管理、展览策划和设计、陈列讲解、观众调查、群众教育活动策划与推广等工作。

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黑龙江艺术职业学院专业有哪些?专业介绍

武汉大学院校代码多少?

校代码是10486。

学院简介:

武汉大学 (Wuhan University)简称“武大”,是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学;位列“ 世界一流大学和一流学科 ”、“ 985工程 ”、“ 211工程 ”;入选学位授权自主审核单位、“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家级新工科研究与实践项目、一流网络安全学院建设示范项目高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家大学生文化素质教育基地、大众创业万众创新示范基地、基础学科拔尖学生培养计划2.0基地,为欧亚-太平洋大学联盟、大学通识教育联盟、中国高校行星科学联盟、法学教育创新联盟、医学“双一流”建设联盟成员。

截至2021年3月,学校占地面积5195亩,建筑面积273万平方米;设六大学部34个学院(系)及3所三级甲等附属医院;有49个一级学科博士点,59个一级学科硕士点,127个本科专业;有专任教师3808人,普通本科生29504人,各类研究生27805人,另有外国留学生1830人。

开办之初,设方言、算学、格致、商务四门,由此揭开了近代湖北高等教育的序幕。

1896年,矿务、化学学堂并入自强学堂,后者增加自然、工程教育。方言一门逐步扩大为英语法语德语俄语、东文(日语)5种语言。

1902年10月,自强学堂迁往武昌东厂口,改名方言学堂。课程设有地理、历史、算术、公法、交涉等。

1911年 辛亥革命 前夕,方言学堂因紧张被迫暂停办学。此后湖北时局动荡,同年10月,武昌起义爆发,清朝迅速灭亡,方言学堂无法立即复校,武汉大学办学中断。

1913年,北洋政府教育部成立后,规划在全国设立六所高等师范学校,决定以原方言学堂的校舍、图书、师资为基础,改建国立武昌高等师范学校。

1922年,改四部为8系,即教育哲学系、国文系、英语系、数学系、理化系、历史社会学系、生物系、地质系。

1923年9月,国立武昌高等师范学校改名国立武昌师范大学。

1924年,国立武昌师范大学改名为国立武昌大学。

1926年,国立武昌大学与国立武昌商科大学、湖北省立医科大学、湖北省立法科大学、湖北省立文科大学、私立武昌中华大学等合并为 国立武昌中山大学 (又称 国立第二中山大学 ),设有大学部和文、理、法、经、医、预6科、17个系、2个部。

1928年,南京国民政府以原国立武昌中山大学为基础,改建国立武汉大学,下设文、法、理、工4个学院。

1929年2月,法学家王世杰成为国立武汉大学首位正式校长。他认为国立武汉大学不能满足于拥有的4大学院,提出要把学校办成拥有文、法、理、工、农、医6大学院的万人大学。

1930年3月,国立武汉大学新校舍一期工程正式开工。

1932年3月,学校由东厂口迁入珞珈山新校舍。

1932年,由武昌东厂口迁入珞珈山新校舍。

1935年,学校开办研究生教育。

1936年,学校成立农学院,从而发展成为有文、法、理、工、农5个学院15个系2个研究所的综合大学。

1937年,国立武汉大学与中央大学(1949年更名南京大学)、清华大学、 国立北京大学 和国立浙江大学统一进行招生考试,从而跻身“民国五大名校”。

1938年,因武汉会战爆发,国立武汉大学被迫西迁四川乐山继续办学,农学院并入中央大学。

武汉沦陷后,日军将武大校园辟为其中原司令部。

1945年8月15日,日本宣布无条件投降。同年9月1日,国立武汉大学成立复校委员会。

1946年,武汉大学恢复农学院,设立医学院,并迁回武昌珞珈山,设有文、法、理、工、农、医6个学院21个系8个研究所。

1947年,学校设立医学院及其附属医院,形成了文、法、理、工、农、医6大学院21个系8个研究所。

新中国成立之后

1949年武汉解放时,国立武汉大学被中国共产党接管并更名为武汉大学,继续办学。

1950年,湖南大学水利系划归武汉大学,与土木系水利组合并,成立水利系;武汉大学医学院从武汉大学分出,与上海同济大学医学院合并成中南同济医学院(今华中科技大学同济医学院)。

1952年,南昌大学河南大学等校的水利系划归武汉大学,与武汉大学水利系合并成水利学院;武汉大学农学院从武汉大学分出,与湖北农学院合并成华中农学院(今华中农业大学);哲学系并入北京大学,矿冶系调入 中南矿冶学院 (今 中南大学 )。

1953年,武汉大学工学院电机系电信部分,土木系建筑设计部分并入 华南工学院 (今 华南理工大学 ),武汉大学土木系并入中南土木建筑学院(今湖南大学);武汉大学机械系从武汉大学分出,参与组建 华中工学院 (今华中科技大学);武汉大学外文系英文组并入中山大学。

1954年,水利学院从武汉大学分出,成立武汉水利学院(后更名为 武汉水利电力大学 )。

1956年,恢复哲学系。

1958年,恢复外文系。

1960年,被中共中央确定为全国重点大学。

1966年,在鄂西北襄阳隆中建立襄阳分校。

1970年,在湖北荆州地区建立沙洋分校。

1978年,从理科中分出三个新系,即计算机科学系、空间物理学系、病毒学及分子生物学系。

武汉大学的校园建筑

武汉大学的校园建筑

1980年5月,武汉大学与法国政府代表团在武汉签署 《会谈纪要》 ,武汉大学成为当时与法国同行合作的唯一指定院校,由此拉开了武汉大学与法国相关部门、机构和组织在各领域多方位合作交流的序幕。

1984年,成为中国首批成立研究生院的院校之一;成立经济与管理学院、图书情报学院。

1986年,经济与管理学院分为经济学院、管理学院,并成立法学院。

1988年,成立成人教育学院、建筑学系。

1990年,成立外国语言文学学院。

1992年,成立政治与行政学院、生命科学学院。

1993年,举行百年校庆盛典。

1994年,空间物理学系与无线电信息工程学系合并成立电子信息学学院。

1995年,武汉大学成为首批进入中国“211工程”重点建设的大学之一。同年,成立新闻学院。

1996年,成立旅游学院、律师进修学院、哲学学院。

1997年,成立文学院、计算机科学与技术学院、理学院、化学学院。

1998年,成立历史文化学院、留学生教育学院。

1999年,院系重组,由16个学院、3个直属系改组为9大学院,即:人文科学学院、法学院、商学院、外国语言文学学院、大众传播与知识信息管理学院、数学与计算机科学学院、生命科学学院学院、物理与电子信息科学学院、化学与环境科学学院。

2000年8月2日,武汉大学与其周边的武汉水利电力大学、 武汉测绘科技大学 、湖北医科大学合并组建新的武汉大学。(武汉水利电力大学和武汉测绘科技大学,均为全国首批博士学位授予单位,均通过了“211工程”的评审。

教育教学:截至2020年10月,武汉大学有珞珈山主校区、医学部校区,国家网络安全学院校区,设有人文科学、社会科学、理学、工学、信息科学和医学六大学部34个学院(系),开设有123个本科专业。

国家级特色专业(28个):国际经济与贸易核工程与核技术环境工程历史学、物理学、遥感科学与技术思想政治教育、法语、法学、新闻学、信息安全通信工程软件工程水利水电工程口腔医学、哲学、汉语言文学、化学、电子信息科学与技术数学与应用数学、地理信息系统、计算机科学与技术、图书馆学、核工程与核技术、环境工程、经济学、生物技术

湖北省品牌专业(14个):信息安全、汉语言文学、电子信息科学与技术、遥感科学与技术、新闻学、法学、图书馆学、化学、生物科学、地理信息系统、物理学、口腔医学、水利水电工程、测绘工程

2021年12月10日,教育部关于公布2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,武汉大学新增备案本科专业6个。

学科建设:截至2020年7月,武汉大学有10个世界一流学科建设学科,5个一级学科国家重点学科,17个二级学科国家重点学科(不含一级学科覆盖),6个国家重点(培育)学科;36个一级学科被认定为湖北省重点学科;有42个博士后科研流动站,47个博士学位授权一级学科,5个博士专业学位授权类别,58个硕士学位授权一级学科,37个硕士专业学位授权类别。

2013年1月,教育部第三轮学科评估结果公布,武汉大学4个一级学科中国第一,总数中国第6位;9个学科中国前三位、14个一级学科中国前五位、23个一级学科中国前十位。

师资队伍:截至2020年7月,学校有专任教师3771人,其中正副教授2930余人,有9位中国科学院院士、6位中国工程院院士、3位欧亚科学院院士、7位人文社科资深教授、22人次“973项目”(含国家重大基础研究计划)首席科学家、6位“863项目”计划领域专家、4个国家创新研究群体、65位国家杰出青年科学基金获得者、15位国家级教学名师、23位国家新世纪“百千万人才工程”入选者;共有国家级教学团队13个。

2022年5月消息,武汉大学2022年新增6个专业,分别是:大数据管理与应用智能制造工程储能科学与工程智能建造中国共产党历史政治学、经济学与哲学(弘毅学堂PPE试验班)。

科研平台:截至2015年9月,武汉大学共有4个国家重点实验室、2个国家工程技术研究中心、2个国家野外科学观测研究站、10个教育部重点实验室、5个教育部工程研究中心、16个湖北省重点实验室、5个湖北省工程研究中心;还拥有7个教育部人文社会科学重点研究基地、10个国家基础科学研究与人才培养基地、13个湖北省人文社会科学重点研究基地。

2011计划协同创新中心(3个):司法文明协同创新中心(主要协同)、国家领土主权与海洋权益协同创新中心(牵头)、地球空间信息科学协同创新中心(牵头)。

国家重点实验室(4个):测绘遥感信息工程、水资源与水电工程科学、病毒学(联合)、杂交水稻(共建)。

国家工程技术研究中心(2个):国家多媒体软件、国家卫星定位系统

国家野外科学观测研究站(2个):湖北梁子湖湖泊生态系统、武汉大气遥感。

教育部重点实验室(10个):地球空间环境与大地测量、植物发育生物学、口腔生物医学工程、生物医用高分子材料、地理信息系统、人工微结构、水力机械过渡过程、生物医学分析化学、水工岩石力学、组合生物合成与新药发现。

教育部工程研究中心(5个):有机硅化合物及材料、建筑物检测与加固、植物生物技术与遗传资源利用、雷电防护与接地技术、时空数据智能获取技术与应用。

教育部人文社会科学重点研究基地(7个):环境法研究所、国际法研究所、社会保障研究中心、信息资源研究中心、经济发展研究中心、中国传统文化研究中心、媒体发展研究中心。

科研成就:2010年至2013年,武汉大学归一化影响因子达到世界平均水平的3.38倍,篇均被引次数达到16.8次,超过同期斯坦福大学化学领域的表现(该校化学领域影响因子达到世界平均水平2.8倍,篇均被引12.1次);自主创新方面,新增主持973计划(含重大科学研究计划)13项,获教育部人文社科重大攻关项目13项,国家社科基金重大招标项目21项,新增以第一完成人获国家自然科学二等奖3项,国家科技进步二等奖9项,国家技术发明二等奖1项,国际科技合作奖1项,教育部人文社科优秀成果奖43项。 拔尖网

据2019年4月学校官网显示,2000年以来,学校获得国家自然科学奖、国家发明奖和国家科技进步奖三大奖69项,SCI论文数和国家自然科学基金项目数均位列全国高校前列,在教育部人文社会科学优秀成果奖评选中获奖数居全国高校前三位,国家社科基金课题、教育部社科课题均居全国高校前列,并有数十项成果获得国家“五个一”工程奖、国家图书奖、中国图书奖。学校连续十余次荣获深圳国际高新技术成果交易会优秀产品奖(成交奖)和优秀组织奖。

2020年“中国科技论文统计结果发布会”于12月29日举行。会上发布了《中国卓越论文统计报告》,并且评选出“中国百篇最具影响国际学术论文”。其中,题目为Bridging the academic and industrial metrics for next-generation practical batteries的论文入选2019年“中国百篇最具影响国际学术论文”名录。

形象标识:

校名

武汉大学之前的名字是“国立武汉大学”(1928年)。旧时汉语的书写顺序是从右向左,所以按如今的从左到右的习惯就成了“学大汉,武立国”,读来慷慨大气,意味深长,甚是巧妙。关于“学大汉武立国”的理解一般有两种。“学大汉,武立国”即像汉朝那样以武立国,使人想到那句“犯我强汉者,虽远必诛”的豪迈宣言。另一种就是把“大汉武”连起来就成了“像汉武帝那样立国”,汉武帝是位雄才大略的皇帝自不必说。

校徽

现行武汉大学校徽为1993年庆祝百年校庆时设计的图案。校徽图式为圆形,上方为武汉大学英文校名,呈弧形,表达学校国际化办学理念和成为国际一流大学的奋斗目标与价值追求;中居学校老图书馆造形,表达学校独有地标特征和文化标志;中间下书阿拉伯数字“1893”,表明学校建校年代;下方为中文汉字毛体校名。

校园环境:武汉大学作为中国最古老的大学之一,被誉为“中国最美的大学校园”,校内26栋早期建筑被列为“全国重点文物保护单位”。

武汉大学校园以樱花最为闻名,有樱花城堡、樱花大道、樱顶、珞珈广场等相关景点。每年春季3月中旬,樱花盛开的时候,武汉大学校园都会吸引全国数百万游客前来赏花。校园内有种子植物120科、558属、800多种,其中属于珍稀濒危的植物有11科17种,古树名木13株;此外,还有大量小灌木、野生花卉、药用植物和岩生植物,如盘龙参、紫芝、海金沙、金鸡菌、挖耳草、江南毛莨等,珞珈山被誉为全国树木园。拥有多种国家一级保护树种的武汉大学校园是中国植物学会植物园分会。

建筑

武汉大学环绕东湖水,坐拥珞珈山,校园内中西合璧的宫殿式早期建筑群古朴典雅,巍峨壮观,堪称“近现代中国大学校园建筑的佳作与典范”,一批武汉大学早期建筑(群)被国务院列为“全国重点文物保护单位”如:宋卿体育馆、樱园老斋舍、老图书馆、理学楼、半山庐、十八栋。武汉大学法学大楼、经管大楼、外语大楼等标志性建筑群气势雄伟,新老建筑交相辉映,相得益彰。

武汉大学校园内先后建有“六一纪念亭”、“闻一多先生纪念塑像”、“鲲鹏展翅”、“李达塑像”、“爱因斯坦塑像”、“阿兰·佩雷菲特塑像”、“李四光塑像”、“王世杰塑像”、“孔子铜像”等人文景观。

武汉大学积极利用自身的科技、智力资源优势,通过科技成果转化与产业化的方式,与企业和科研机构开展多层次、多领域的合作,共同建设高新技术产业发展的平台,联合创办了70多家高新技术企业,取得了良好的社会效益和经济效益,同时也促进了学校的发展。

学校参与了三峡工程、南水北调、西电东输等国家重点工程项目的科学研究和工程建设,在南北极科学考察、重大传染性疾病防治等科技攻关中不断取得新的突破,马协型、红莲型杂交稻、高频地波监测雷达、GPS全球卫星定位与导航、高性能混合动力电池等应用型科技成果不仅具有重大的科学理论价值,还产生了巨大的社会经济效益。

人文社会科学的专家学者充分发挥“智囊团”和“思想库”的作用,积极探索关系国家经济建设、社会发展和人类进步的重大理论与现实问题,取得了一批具有重大理论意义与应用价值的科研成果,为国家经济建设和社会发展提供了强大的理论保证和智力支持。

求知在武大,成才在珞珈。武汉大学率先提出“创造、创新、创业”教育的新理念,培养“厚基础、宽口径、高素质、创新型”复合人才,积极探索适应经济与社会发展的人才培养模式。学校现有普通本科生29450人,硕士研究生20085人,博士研究生8616人,另有外国留学生1623人。建校以来,学校共培养了50多万名各类高级专门人才,仅两院院士就有100余人,为国家建设和社会进步做出了重要贡献。

令人瞩目的高水平办学成就,为武汉大学赢得了广泛的国际声誉,国际交流与合作日益频繁,学校与53个国家和地区的310所大学、科研机构建立了合作关系。

百余年的风雨,百余年的砥砺,百余年的辉煌。武汉大学将以新时代中国特色社会主义思想为指引,不忘初心,牢记使命,以立德树人为根本,以办人民满意的大学为宗旨,以谋求人类福祉、推动社会进步、实现国家富强为己任,凝心聚力,求真务实,开拓进取,追求卓越,全面开启创建中国特色世界一流大学的新征程!

黑龙江艺术职业学院专业有哪些?专业介绍

四川文化艺术学院院校代码是多少?

四川文化艺术学院的代码为14043。四川文化艺术学院,简称“川文艺”,位于四川省绵阳市,是经中华人民共和国教育部批准成立的全日制普通本科高等学校。

院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),各省教育考试院为高校编排代码有4位(此代码一般作填报高考志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样),由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化。

学校简介

学校创建于2001年,前身为四川音乐学院绵阳艺术学院;2006年,经教育部批准为面向全国招生的大学本科层次的独立学院;2012年,批准为学士学位授权单位,并与四川音乐学院等联合设立硕士研究生培养点;2014年,经教育部批准转设并更名为四川文化艺术学院。

截止至2021年3月,学校共有两个校区,分别为绵阳校区、梓潼校区。学校以艺术学、文学、管理学、工学、历史学、法学为主干学科,形成了多元学科全维度融合的特色教育模式。现开设本科专业42个、专科专业28个,其中广播电视编导环境设计文化产业管理3个专业进入四川省高校重点特色专业质量提升计划。

历史沿革

四川音乐学院绵阳艺术学院

2001年,四川音乐学院绵阳艺术学院成立。

2006年,四川音乐学院绵阳艺术学院经教育部批准升格为本科层次的独立学院。

2012年,四川音乐学院绵阳艺术学院经教育部批准为学士学位授权单位。并与四川音乐学院联合设立硕士研究生培养点。

四川文化艺术学院

2014年,经教育部正式批准四川音乐学院绵阳艺术学院转设为四川文化艺术学院。

2015年10月,四川文化艺术学院梓潼校区正式开工建设。

2016年6月,学校被列为四川省本科院校整体转型发展改革试点院校,系“四川省应用型本科高校联盟”首届理事单位。

2018年6月,四川文化艺术学院梓潼校区正式投入使用。

2020年7月2日,加入成渝地区双城经济圈高校艺术联盟。

2020年8月25日,四川文化艺术学院与彭州市人民政府、中铁建川集团投资合作协议签约仪式在彭州市行政中心举行,拟在成都彭州市建设学校新校区(成都艺术科技城)。

教学建设

省级专业综合改革试点项目:数字媒体艺术

校级重点特色建设专业:环境艺术设计艺术设计学等。

院系专业

学校设有音乐学院、舞蹈学院、戏剧影视学院、广播电视学院、新媒体学院、美术学院、设计学院、中国书法篆刻学院、经济管理学院、文化旅游学院、文物与博物馆学院、职业技术学院、国际学院、心理与教育学院共15个二级学院。

四川文化艺术学院院系专业

二级学院

音乐舞蹈学院:声乐表演(美声、民族、歌剧、流行演唱)、音乐表演(合唱)、音乐表演(羌藏彝歌舞表演)、器乐表演(民族器乐、西洋器乐、流行器乐)、音乐教育方向、电子音乐创作与制作方向,舞蹈学、舞蹈表演(中国舞方向、流行街舞、国标舞、现代舞)。

戏剧影视学院:戏剧影视美术设计戏剧影视文学戏剧学影视摄影与制作、表演、服装表演

数字传媒学院:广播电视编导、播音与主持艺术广播电视工程播音与主持广播电视技术影视编导。动画、数字媒体艺术、艺术与科技、影视动画、数字媒体艺术设计游戏设计

美术设计学院:美术学、绘画雕塑公共艺术、摄影、摄影摄像技术。视觉传达设计、环境设计、艺术设计学、服装与服饰设计产品设计视觉传播设计与制作家具艺术设计陶瓷设计与工艺、艺术设计(视觉传达设计、环境设计产品设计、服装与服饰设计)、工艺美术品设计

中国书法篆刻学院:书法创作研究、篆刻创作研究、书法史论、当代书法艺术批评、书法材料研究、书法教育。

经济管理学院:会展经济与管理物流管理、文化产业管理、公共事业管理市场营销金融管理会计会展策划与管理财务管理、金融管理、市场营销。

文化旅游学院:汉语国际教育、公共事业管理、文物与博物馆学、汉语、文秘

文物与博物馆学院:文物与博物馆学、宝石及材料工艺学民族学古建筑工程技术宝玉石鉴定与加工

职业技术学院(继续教育学院):自学考试、自考专升本、成人教育。

国际学院:联合培养(国际衔接课程班)、语言班、短期游学、实习(海外交换生、实习、留学等项目)。

学科建设

据2018年10月学校官网显示,学校拥有2个校级重点学科。

校级重点学科:音乐学、艺术设计学。

师资力量

截止2020年6月,学校拥有一支高水平、高职称、高素养的教育专家和教师队伍,设有20多个名师工作室。通过“引进与培养并举”,形成和聚集了一批在国内外有相当知名度的学术教学团队;从行业、企业、社会中引进双师型人才,建成了一支整体水平高、充满活力、具有现代气息,适应当今学校事业发展需要的师资队伍。

获奖信息

舞蹈《青苹时节》获中国舞蹈荷花铜奖。

歌剧《原野》获全国高等艺术院校“歌剧、声乐”展演三等奖。

《尔玛西惹木》获中国原生态名额盛典暨第十届“山花奖“金奖。

《北川羌韵》获第三届中国国际非物质文化遗产节展演“太阳神鸟”金奖。

第三届中国民族声乐敦煌奖西南总决赛冠军。

中国海南万宁国际冲浪节“沙滩宝贝大赛”亚军。

微电影《莫朵格依》荣获金鸡百花电影节微电影“三等奖”、金鹤录音奖、“金海棠奖”。

2012“大连杯”时装画大赛中首获奖项。

四川省第七届大学生新人新作舞蹈大赛2个金奖,3个银奖,2个铜奖。

“L&XF杯”第11届全国时装画艺术大赛中获奖。

获全国“2012·青春·中国”音乐作品金奖。

四川省大学生(动漫)创意设计大赛获3个一等奖,4个二等奖,11个三等奖。

形象标识

校徽

校徽以圆形作为基本形状,以紫色作为基调。一条白圆圈嵌入紫色的色带内,形成层次分明的圆环状外围,主次有序,重点突出,又自然协调,保证了徽章的基本格调协调美观。中心图案由具有鲜明的地域特色“四川”的变性字体组成,代表学校所在地四川省。

精神文化

校训

立本、务实、创新。

立本:立足于本质,本分做人,不虚无空洞。

务实:务实就是讲究实际、实事求是。做学问与做人、做事一样,均要以诚信为本,脚踏实地,立足现实,求真务实。要以理论知识为指导,注重掌握实务知识、实际本领与实战才干,经世致用,强国富民。

创新:创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造原来不存在或不完善的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。

学校荣誉

截止2020年6月,学校长期坚持组织师生积极参加各级各类大赛及重要文化艺术展演活动,先后获奖2000余项;曾获得“中国十大艺术院校”、“中国民办十大知名品牌学院”、四川省旅游“特别贡献单位”、“四川省文明单位”等荣誉称号。

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