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洛阳第三中学到底怎么样?
欢迎提问!作为洛阳教育领域的一位观察者,虽然我并非直接来自洛阳市第三中学(
洛阳三中
),但我与这所名校有着紧密的邻里关系,且曾有幸见证过它的风采。作为河南省的老牌名校,
洛阳三中
自1955年成立以来,一直是河南省示范性高中的翘楚,为北京大学、清华大学等顶级高校输送了无数精英学子。其在2005年更被空军授予“飞行学员早期培训基地”殊荣,彰显了其独特的教育理念和培养模式。
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学校地理位置优越,位于中州中路上的繁华闹市区,周边设施丰富,如凯旋广场、天子驾六博物馆、应天门、天堂明堂等,交通便捷。中州校区和东城校区(原外语实验高中)双翼并举,拥有60多个班级,3000多名学生在这里求知探索。师资力量雄厚,特级教师、高级教师和优秀教育人才汇聚一堂,为学生提供了优质的教育资源。
特色班级设置
是洛阳三中的一大亮点。珍珠品格班,由市三中与浙江省新华爱心基金会合作,专为家庭条件优秀但经济稍有困难的学生提供全额奖学金,旨在培养全面发展的珍珠学子。而强基计划实验班(航空班),则瞄准尖子生,对接985高校的高端人才培养计划,为国家强基人才战略贡献力量,培养出众多未来之星。
重点班和普通班的教学目标各有侧重,前者致力于保送一本,冲击211,后者则旨在保证一本率,培养更多优秀毕业生。学校注重学生的全面发展,课余活动丰富,学习与生活平衡,尽管学习压力较大,但并不失人文关怀。
作为洛阳市名列前茅的高中,
洛阳三中
与偃师一高、孟津一高等学校并肩前行。尽管我离开学校已久,但它的口碑和影响力依然稳固。总的来说,
洛阳三中
是一所值得信赖的高质量学府,对于学生来说,那里的学习生活定会留下深刻而美好的记忆。
虽然如今的具体情况可能有所变化,但总体评价依然积极,如果你考虑在这里求学,那么,
洛阳三中
定会是一个理想的选择,它会见证你的成长,给你留下珍贵的青春烙印。

强基计划是什么意思啊?
1. 强基计划是指部分重点大学在基础学科领域,为了选拔和培养综合素质优秀或具有基础学科拔尖潜力的学生,而实施的一种特殊招生方式。该计划允许这些大学在高考成绩上给予一定的优惠。
2. 强基计划的目标是支持国家重大战略需求,特别是在关键领域如高端芯片、软件、智能科技、新材料等,以及人文社会科学领域的人才培养。自2020年起,部分高校开始试点这一计划,根据教育部的相关意见,重点在数学、物理、
化学、生物、历史、
哲学等基础学科进行招生。
3. 招生方面,强基计划探索多维度考核评价体系,允许高校根据人才培养需要,制定单独的招生和培养方案。符合条件的学生可以在高考前申请参加强基计划招生,通过统一高考和高校考核后,综合评价成绩高的学生将被录取。
4. 对于极少数在特定学科领域有突出才能的学生,高校可以制定破格录取的标准和办法。这些学生将在高考后接受专家的严格考核,达到录取标准即可被破格录取,但高考成绩不得低于各省本科一批的最低控制分数线。
5. 培养模式上,强基计划录取的学生将获得单独的人才培养方案和激励机制,享受优质教育资源和学术环境。高校可单独编班,实施导师制、小班化等教学模式,并为学业优秀的学生提供优先推荐研究生、直博、公派留学等机会。此外,探索本硕博衔接的培养模式,以及科教协同育人的可能性。
6. 强基计划的质量保障机制包括动态进出机制、在校生和毕业生跟踪调查,以及根据反馈不断完善培养方案。高校需加强对学生的就业指导和保障,积极输送高素质人才至关键领域。
7. 教育部将对强基计划提供政策支持,并规范高校招生工作的监督和管理。确保公开透明,严肃处理违规行为,对于疏于管理的高校,将取消其强基计划招生资格,并依法依规追责问责。
8. 北京大学、清华大学等在内的多所重点大学已参与强基计划的试点工作。这些高校将根据国家教育考试的要求,严格组织考核,并采取相应措施确保招生工作的公平性和透明度。

强基计划是指什么?
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1. 强基计划是一项旨在选拔综合素质高或基础学科成绩优异、有意愿为国家重大战略服务的学生的人才培养计划。
2. 该计划已经取代了传统的高校自主招生方式,并在部分高校开展试点工作。
3. 强基计划重点关注智能科技、新材料、高端芯片与软件、先进制造和国家安全等领域的专业,以及国家急需的人文社会科学领域。
4. 该计划强调基础学科在支撑引领作用,侧重于数学、物理、化学、生物、历史、哲学、
古文字学等相关专业的招生。
5. 报考强基计划的学生需满足高考报名条件,并参加高考。强基计划主要针对当年参加高考的学生,包括应届和复读生,高考成绩在选拔中占据85%的比重。
6. 参加强基计划选拔的学生,当年的高考成绩必须达到一本线以上。即便是在特定领域有显著成就或获得竞赛奖项的学生,也需满足这一基本成绩要求。
7. 强基计划选拔的学生需具备综合素质优秀和基础学科成绩优秀的特点。拥有省级比赛或五大学科竞赛获奖记录等证明学科特长的情况,将有助于竞争。
8. 强基计划根据国家重大战略需求和高校自身招生需求设定招生专业和人数。由于未来从事的工作涉及国家前端核心领域,对人才综合素质和学习能力的要求极高,因此考生应在某一领域有显著成就和深度造诣。
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