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全国性高考加分项目
全国性高考加分项目
一、烈士子女享受的待遇
关于烈士子女,从2020年开始,在高考录取过程中文化课由之前的加10分调整为加20分,进一步提高烈士子女所享受的待遇,对烈士子女进行相应的照顾。
二、所有华侨、归侨及其子女和台湾籍考生
对于华侨及其子女、归侨及其子女和台湾籍等考生,从2023年开始,在高考录取过程中文化课由之前的加10分调整为加5分。
三、少数民族考生
从2023年起,考生只要报考国家普通高校都加20分,适用于报考全国所有高等院校。但是,2023年起,除了需符合当地高考报名的条件外,还需其父母双方中的一员或者监护人连同考生一起具备加分政策区域地连续三年以上的户籍,考生须就读于户籍所在地的高中。
四、长期居住于少数民族聚居地的考生
对于我省长期居住于少数民族聚居地的汉族考生,2020年至2022年在高考录取过程中文化课加分执行现有的政策统一加10分;从2023年起,加分政策与少数民族考生一致,在高考录取过程中文化课加分调整为20分。但同样须具备符合加分区域,拥有当地户籍,在户籍所在地就读高中,且满足三年的条件。
五、退役士兵
对于服完兵役回去重新参加高考的考生,在高考录取过程中文化课统一加10分;而对于服役期间表现突出获得战区以上荣誉嘉奖或立过二等功以上的考生,在高考录取过程中报考全国性高校都统一给文化课加20分。特别说明,服过兵役的考生加分政策不受甘肃省省市区域的限制,适用于全国。
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高考口语考试加分吗
不加。
高考
英语口语考试由各省市自行组织,主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试。但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。以下的介绍均以2010年的广东省高考英语口语考试为例进行介绍。
扩展资料
从2021年起,北京高考英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分,总成绩分值不变。
考试模式:
高考英语口语考试有两种模式,即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式,考官以面对面的形式与考生进行沟通,以判定考生英语口语表达能力。考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。
“人机对话”模式,是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色,所有考题和指令均由电脑发出,考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。考生考试的全过程不介入任何人为因素。考试结束后,所有考生的考试录音将被集中,评卷教师按教育部网上阅卷要求进行统一集中评卷。我国使用“人机对话”形式高考口试的地区还不多,仅上海、广东、广西等个别地区使用这种模式,各地区设计的题型也不尽相同。
学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分,内容部分主要考查考生的回答是否符合题目要求,回答是否准确;语言部分主要考查考生的英语语音、语调是否标准、地道。
从2021年起,北京高考英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分,总成绩分值不变。

湖南高考加分项目
拔尖网(https://www.bjshipin.com)小编还为大家带来湖南高考加分项目的相关内容。
1、应届高中毕业生在高级中等教育阶段被评为省级优秀学生者可加15分。
2、应届高中毕业生在高级中等教育阶段思想政治品德方面有突出事迹且由省级以上教育行政部门命名表彰者可加20分。
3、应届高中毕业生在高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖者,获得全国青少年科技创新大赛一、二等奖者,在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者,可加20分。
4、少数民族聚居州、县、乡的少数民族考生,可降20分;少数民族聚居地区的汉族考生,可降10分;散居在汉族地区的农村少数民族考生可降10分;散居在汉族地区的城镇少数民族考生可降5分。
5、应届高中毕业生在高级中等教育阶段参加市州级综合性运动会获个人项目前3名的队员或集体项目前3名的主力队员,获得国家二级运动员以上称号的考生,在报考当年经省统一测试合格者,可加10分。
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