宿州学院专升本录取分数线是多少？

今天拔尖网小编为大家带来了宿州学院专升本录取分数线是多少？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、宿州学院2023专升本录取分数线是多少？
• 2、合肥师范学院专升本难考吗
• 3、宿州学院专科分数线在2023年是多少

宿州学院2023专升本录取分数线是多少？

宿州学院2023专升本录取分数线如下： 拔尖网

1、测绘工程

普通考生的最低录取线是241分，免试退役士兵专项计划的最低录取线是159分，建档立卡考生专项计划的最低录取线是238分。

2、电子信息工程

普通考生的最低录取线是243分，免试退役士兵专项计划的最低录取线是165分，建档立卡考生专项计划的最低录取线是243分。

3、食品科学与工程

普通考生的最低录取线为246分，免试退役士兵专项计划的最低录取线是126分，建档立卡考生专项计划的最低录取线是320分。

4、土木工程

普通考生的最低录取线是277分，免试退役士兵专项计划的最低录取线是138分，非免试退役士兵专项计划的最低录取线是348分，建档立卡考生专项计划的最低录取线是295分。

5、网络工程

普通考生的最低录取线是424分，免试退役士兵专项计划的最低录取线是177分，非免试退役士兵专项计划的最低录取线是410分，建档立卡考生专项计划的最低录取线是393分。

6、汉语言文学

普通考生的最低录取线是403分，免试退役士兵专项计划的最低录取线是162分，非免试退役士兵专项计划的最低录取线是301分，建档立卡考生专项计划的最低录取线是394分。

7、人力资源管理

普通考生的最低录取线是422分，免试退役士兵专项计划的最低录取线是174分，非免试退役士兵专项计划的最低录取线是258分，建档立卡考生专项计划的最低录取线是415分。

8、市场营销

普通考生的最低录取线是343分，免试退役士兵专项计划的最低录取线是150分，建档立卡考生专项计划的最低录取线是325分。

9、英语

普通考生的最低录取线是458分，免试退役士兵专项计划的最低录取线是117分，建档立卡考生专项计划的最低录取线是444分。

以上数据出自宿州学院官网。

合肥师范学院专升本难考吗

1、合肥师范学院几年招600个人，英语专业也招人了，计划人数是70人。你也可以到合肥师范学院网站里面去看下具体的情况的。

2、安徽专升本每年的录取率每年大概是30%几这样的，差不多平均每3个人中只录取一个。
2010年的专升本理科类最低录取分数线是332分，文科类是333分，艺术和体育类是200分。从上面的数据来看，比如说文科类和理科类，你每门课最低也要考120分，才算比较稳的，分数当然是越高越好，这样的话不容易被调剂。
3、阜阳师范学院、滁州学院、池州学院、蚌埠学院、宿州学院、巢湖学院、安徽科技学院、黄山学院、安徽新华学院、安徽三联学院等，这些学院2010年都招英语专业的。
4、我知道的安徽中安专升本的辅导班比较好，比较权威。中安上课的老师都是历年来参加安徽专升本命题研究组和阅卷组的成员，上课比较有重点的给我们解析。上课和住宿环境也很好、硬件设施齐备。因为我是去年在芜湖参加中安的专升本培训的，所以对他们的情况，我还是比较了解的，我感觉上完课效果很好，也给大家推荐一下，希望可以版帮助到你们。祝你成功```

宿州学院专科分数线在2023年是多少

拔尖网(https://www.bjshipin.com)小编还为大家带来宿州学院专科分数线在2023年是多少的相关内容。

宿州学院专科分数线在2023年是473分，学校介绍如下：

一、学校简介：

1、宿州学院位于安徽省宿州市，是安徽省属综合性普通本科高校，是安徽省示范应用型本科高校，安徽省高等教育振兴计划地方应用型高水平大学建设项目高校。

2、学校创建于1949年，1983年升格更名为宿州师范专科学校，2004年升格更名为宿州学院，2014年通过教育部本科教学工作合格评估，2015年获批为安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位，2019年获批为新增硕士学位授予立项建设单位。

3、截至2023年2月，学校有教育园区校区和汴河路校区两个校区，占地1146亩，建筑面积近60万平方米，设有15个二级学院，开设63个本科专业，有教职工1300余人，全日制在校生1.6万人。

二、学术研究：

1、截至2018年底，宿州学院图书馆馆藏纸质图书约123万册，电子图书512万册，其中本地镜像电子图书100万册，电子期刊163889种，其中外文期刊140090种，拥有中国知网、万方、期刊数据库等中外文数据库平台23个，共有子库116个。

2、《宿州学院学报》属于安徽省高校学报优秀期刊，是中国学术期刊网、中国学术期刊、万方数据—数字化期刊群、维普数据、华艺线上图书馆和教育阅读网全文收录期刊，是中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。

3、学校与美国、新西兰、新加坡、韩国、菲律宾、波兰、马来西亚、印度尼西亚等国家和地区的高校在教学科研、青年教师海外研修、学生出国交流学习等方面开展合作，每年都有师生到以上国家和地区的高校进行交流学习。

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