预科录取时，如何确定预科最低分数线的？

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本文目录一览：

• 1、高考预科班分数线
• 2、预科录取时，如何确定预科最低分数线的？
• 3、预科班？他的分数线是高考分数线吗

高考预科班分数线

文科类:总分375分理科类:总分310分。高考预科班是用一年或两年的时间进行预科学习，根据考生的实际情况和特点，着重加强基础知识，汉语文的学习和基本技能的训练。预科班期满后，经学校考核

具备上大学学习条件的，即可直升本科或专科的有关专业学习，不再参加统考。普通高等学校招生全国统一考简称“高考”，是中华人民共和国大陆地区不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省

合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试，普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德智体全面衡量，择优录取。高考由教育部统一调度，教育部考试中心或实行自主命题

省级教育考试院命制试题考试日期为每年6月7日、8日部分地区含6月9日，各省市考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

预科录取时，如何确定预科最低分数线的？

档分数线高于批次控制分数线的院校，按院校提档分数线为参照点投档；未完成计划的院校，按批次控制分数线为参照点投档，征集志愿后，仍按批次控制分数线为参照点投档。

本科预科班录取分数线最低分不得低于相应批次高校提档线（控制线）下80分；高职（专科）预科班录取分数线最低分不得低于相应批次高校提档线（控制线）下60分。同时，定向生录取降分幅度按教育部规定执行。如招生院校在调档分数线（控制线）下20分以内、同批录取控制分数线以上不能完成任务时，可将定向计划转为非定向计划执行。援藏定向按照教育部规定，最低录取分数线不低于我省相应批次各有关高校提档线（控制线）下40分。

预科班？他的分数线是高考分数线吗

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预科班的分数线并不是高考分数线。

预科班是一种特殊的教育形式，通常针对的是少数民族或边远地区的学生。其目的是为了帮助这些学生在高中阶段提前接受一些大学的基础课程，为进入大学做好准备。预科班的录取分数线是单独设定的，与高考分数线不同。一般来说，预科班的录取分数线会比普通高考录取分数线低一些，因为预科班的教育内容和要求与普通高中有所不同。

在预科班中，学生需要接受一些基础课程的学习，如数学、英语、物理、化学等。这些课程的内容和难度与普通高中有所不同，更注重基础知识的掌握和应用。同时，预科班还会安排一些专业课程，让学生提前了解自己的专业方向。

此外，预科班还有一些特殊的招生政策，如针对少数民族或边远地区的学生可能会有加分政策或降分录取等。这些政策是为了保障这些地区的学生能够接受更好的教育机会。

预科班的来历

预科班起源于18世纪后半叶的西方国家。最初，预科班是针对那些已经进入大学，但需要补习和加强高中知识的学生的教育机构。随着时间的推移，预科班的教育形式逐渐发展并普及到各个国家的教育体系中。 拔尖网

在中国，预科班的教育形式主要是为少数民族和边远地区的学生提供大学前的预备教育。这种教育形式旨在帮助这些学生在高中阶段提前接受一些大学的基础课程，为进入大学做好准备。预科班的课程设置通常包括数学、英语、物理、化学等基础课程，以及一些专业课程，如计算机、经济、法律等。

预科班的来历可以追溯到中国的民族地区。由于历史、地理等多方面的原因，民族地区的教育与内地相比存在较大的差距。为了让民族地区的学生能够更好地适应大学教育，中国政府在20世纪80年代开始推行预科班制度。最初，预科班只针对少数民族地区的学生，后来逐渐扩大到边远地区和贫困地区的学生。

随着中国教育的发展和普及，预科班的教育形式也在不断改进和完善。现在，预科班已经不再是单纯的补习教育，而是更加注重学生的全面发展和大学适应能力的培养。同时，预科班的招生政策也不再局限于少数民族和边远地区的学生，而是面向全国范围内的学生开放。

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