济宁职业技术学院单招录取线多少分

本文目录一览：

• 1、济宁职业技术学院2023单招录取线多少分
• 2、济宁学院专科分数线多少？
• 3、济宁学院专科录取分数线是多少分？

济宁职业技术学院2023单招录取线多少分

济宁职业技术学院2023单招录取线：60分至180分。

空中乘务，单招计划数：160，最低录取分数：130；景区开发与管理，单招计划数：320，最低录取分数：110；摄影摄像技术，单招计划数：90，最低录取分数：100；环境艺术设计，单招计划数：120，最低录取分数：180；康复治疗技术，单招计划数：160，最低录取分数：60。

药学，单招计划数：130，最低录取分数：70；社会体育，单招计划数：160，最低录取分数：60；应用化工技术，单招计划数：110，最低录取分数：70；模具设计与制造，单招计划数：110，最低录取分数：70；测绘地理信息技术，单招计划数：170，最低录取分数：170。

药品生产技术，单招计划数：170，最低录取分数：170；石油化工技术，单招计划数：150，最低录取分数：180；政府采购管理，单招计划数：155，最低录取分数：160；旅游管理（酒店服务及运营），单招计划数：165，最低录取分数：145。

济宁职业技术学院2022录取分数线

1、济宁职业技术学院2022年在山东省普通类普通类二段最低录取分数为：综合类309分；高职3+2贯通培养普通类二段最低录取分数为：综合类456分；中外合作办学普通类二段最低录取分数为：综合类298分；高职技师合作培养普通类二段最低录取分数为：综合类284分；校企合作普通类二段最低录取分数为：综合类200分。

2、济宁职业技术学院2022在外省市分数线：在山西省普通类专科批最低录取分数分别为：理科130分、文科130分；在贵州省普通类专科批最低录取分数分别为：理科196分、文科309分；在河北省普通类专科批最低录取分数分别为：物理类379分、历史类324分。

在安徽省普通类专科批最低录取分数分别为：理科312分、文科263分；在江西省普通类专科批最低录取分数分别为：理科244分、文科200分。

济宁学院专科分数线多少？

济宁学院专科实际的最低录取分数线文史类为493分、理工类专科实际录取最低分数为423分。

济宁学院前身是济宁师范专科学校。济宁师范专科学校溯源于1951年成立的滕县专区干部文化补习学校，1971年在济宁师范学校和曲阜师范学院附中的基础上建立，1978年被国务院批准为全日制普通高等专科学校。 拔尖网

1998年7月，济宁教育学院并入，2000年7月，济宁艺术学校并入。2006年1月，学校迁至曲阜办学。2007年3月，济宁师范专科学校升格为本科院校，更为现名。2008年11月，曲阜师范学校并入。

师资力量：

截至2021年2月，学校有教职工1216人，其中，博士126人、硕士536人，正高级职称81人、副高级职称274人，兼职研究生导师58人，享受国务院特殊津贴5人，山东省教学名师5人，山东省有突出贡献的中青年专家3人，济宁市有突出贡献的中青年专家11人。

有省级教学团队3个，省高校黄大年式教师团队1个，省高校优势学科人才团队1个，省高校青年创新团队2个。

以上内容参考： 百度百科——济宁学院

济宁学院专科录取分数线是多少分？

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2022年济宁学院专科录取分数线是理科462分，文科类511分。

济宁学院的介绍如下：

济宁学院音乐学院位于济宁学院南校区。南校区位于济宁市任城区长江路1366号,占地面积约1000余亩,是济宁学院的主校区,拥有完善的教学、实验、生活设施。

济宁学院音乐系始建于1971年，1978年面向全省招收音乐教育专科生，2008年招收第一批本科生，2021年5月由音乐系升格为音乐学院。现设有三个专业，两个本科专业，即音乐学、舞蹈学，一个专科专业，即音乐教育。

目前，内含六个教研室，即理论、钢琴、声乐、舞蹈、器乐、公共艺术教育。开设的器乐类课程包括钢琴、双排键、手风琴、二胡、琵琶、中阮、古筝、笛子、萨克斯、小提琴、中提琴、大提琴、扬琴等。现有现有教职工58人，其中教授2人，副教授12人，博士3人，在读博士7人，硕士31人。全日制在校生1036人。

音乐学院有独立的教学楼，面积约7800平方米，有集演出、排练等活动于一体的多功能厅200多平方米。舞蹈形体训练厅5个，其中3个大舞蹈厅，每个200多平方米，2个小舞蹈厅，每个60平方米，合计720平方米。

2个电子钢琴教室，专业琴房135间，三角钢琴2台、立式钢琴178架。4个多媒体教室,1个电脑音乐制作室，1个流行音乐教室，1个调律工作室，1个古琴工作室，1个演出服装室，1个咖啡书屋。民族、西洋乐队及电声乐队乐器各1套。

济宁学院的教育类专业一直以来都受到社会的广泛关注和好评。学校现有教育学、思想政治教育等多个教育学专业，其中师范类专业是该校的支柱专业之一。这些专业在教学水平、师资力量、科研能力和社会影响方面都具备一定的优势。