申请留学美国哈佛大学的材料有哪些
发布时间：2025-03-13 07:45:29 | 拔尖网
本文目录一览：
申请留学美国哈佛大学的材料有哪些
面对哈佛大学同学们应该已经垂涎已久，可以说想要去美国留学的同学都有一个哈佛梦，那么想要申请哈佛大学入学条件是什么呢？需要什么样的申请材料呢？下面就跟随我一起来了解下吧。学校简介：
哈佛大学（哈佛，Harvard University），于1636年始建， 坐落于美国马萨诸塞州，是一所享誉世界的私立研究型大学，前身是新市民学院，由马萨诸塞州殖民地立法机关创建，是著名的常春藤盟校成员。
哈佛大学是美国本土历史最悠久的高等学府，为了纪念在成立初期给予学院慷慨支持的约翰·哈佛牧师，学校于1639年3月更名为“哈佛学院（Harvard College）”，而1780年哈佛学院正式改称“哈佛大学（Harvard University）”。哈佛大学由十所学院以及一个高等研究所构成，坐拥世界上规模最大的大学图书馆系统。
哈佛大学在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育及研究机构之一。2019-20年，哈佛大学位列世界大学学术排名世界第一、USNews世界大学排名世界第一、QS世界大学排名世界第三、泰晤士高等教育世界大学排名世界第六。[3]
2021年6月9日，2022年QS世界大学排名发布，哈佛大学位列第5名。
本科生申请哈佛大学最全面的申请清单
作为美国大学排名TOP2的顶级名校，哈佛大学是多少学子一生的向往。每年都会有大量学生向哈佛大学递交申请，希望自己能够被录取。如果你真的想要申请哈佛大学，就首先要明白哈佛大学想要招收怎样的学生（哈佛招生），并根据其要求做好美国本科申请规划。除了要求学生成绩优异之外，哈佛大学各项申请资料要求都很严格。想要在众多申请者中脱颖而出，就必须将每一项美国大学申请材料都准备好。今天，我们根据哈佛大学官网资料为大家总结了该校详细的申请材料清单，想要申请哈佛的学生可以借此参考。希望这篇本科生申请哈佛大学的最全面申请清单能让大家的申请过程事半功倍。
一、哈佛大学申请材料
1、在线申请表。想要申请哈佛大学的学生必须通过Coalition Application， Common Application或者 Universal College Application申请系统提交自己的申请。
2 、 哈佛大学的补充问题
1）补充信息：描述未能在常规申请问答中所展现的自己的闪光点（最多650词）。
2）哈佛问题（Harvard Questions）：
A：活动：详细描述一件自己的课外活动或者工作经历。
B：小论文：为了让哈佛大学更全面了解你，你可以任意选择写一篇文章推销自己。题目可以是自己选定的，也可以从以下话题中选择：
a.不同寻常的经历
b.在外国旅居的经验
c.你想要未来的室友了解怎样的你
d.对你意义最大的学术经历
e.你希望怎么利用自己的大学教育
f.过去一年之内你所读过的所有书
3 、 申请费（或免除申请费）。$75。有经济困难的申请人，可以通过邮件的形式，请哈佛大学免除申请费。
二、哈佛大学申请材料准备
1 、 成绩单。需要向哈佛大学提供申请者的官方成绩单。
2 、 学校报告（School Report）、期中报告（Mid-Year School Report）和期末报告（Final School Report）。这些报告必须由高中辅导员或者其他学校导师完成。学校报告需要尽快填写完毕并送至哈佛大学录取委员会；期中报告应该在2月份同最新的成绩单送至哈佛大学。如果申请人在高中阶段就读过多所高中，需要指导老师或学校老师就你之前的在校表现写一份说明。该说明可以邮寄至Harvard College Admissions at 86 Brattle St. Cambridge， MA 02138或传真至 （617） 495-8821.
3 、 老师评估表。请两位了解自己的不同学科的老师填写老师评估表格（Teacher Evaluation Forms）。
三、相关成绩报告
1 、 SAT I或者ACT成绩（包括写作部分）
哈佛大学要求申请者提供带有写作成绩的ACT考试或者SAT I考试成绩。哈佛大学代码：SAT 3434， ACT 1840。
2 、 SAT II科目考试成绩
和SAT I不同，SAT II侧重学生在某个学科上的专业程度。通常，哈佛大学要求申请学生参加两门SAT专业测试（如果申请者对于参加该考试有经济困难或者不愿意提交该成绩，哈佛大学依然会评审该学生的入学申请）。
PS：哈佛大学支招，只选择一门数学考试；不要参加自己母语的语言考试，那个成绩的意义不大。
3 、 托福成绩
哈佛大学不强制要求申请者提交托福等语言类成绩，但是有托福成绩的学生也可以提交语言成绩。
四、哈佛大学申请其它材料补充
1、根据个人意愿提交补充材料。为了向招生官展现一个更多全面的你，你可以根据需要提交任意补充材料，如音乐录音、艺术作品、具有代表性的学术作品等。哈佛大学强烈建议大家通过Slideroom或Status Portal上传电子版材料。如需邮寄材料， [email protected]
1）文件&文章
请在申请人状态门户（ Applicant Status Portal）的上传材料（ Upload Materials ）部分，提交以你为首的学术文章、研究、创意写作或其他文档。这是提交这类材料最直接有效的方法，因为它们将直接添加到你的申请包中。所提交的文件应包括与你合作完成作品的所有人的列表。如果方便，请标明你的研究赞助商、导师、和/或实验室或研究小组负责人，并简要介绍你对该作品的贡献。
2）多媒体文件
申请者可以通过Slideroom以电子方式提交多媒体材料（例如视频，录音或图像）。有关艺术，舞蹈或编舞（choreography），音乐表演或作曲的提交细节可在Slideroom网站上找到。Slideroom会收取小笔提交费，但如果这笔费用导致你的经济困难，你可以申请减免费用。
2、面试
尽管哈佛大学不强制要求本科生参加面试，并标明面部面试不会影响录取结果，哈佛还是建议有条件和机会的同学参加面试，这会让录取官更加了解你。
五、哈佛大学申请确认
申请人状态门户是你浏览和提交哈佛大学申请材料的网络大本营。当你的申请材料被收到后，学校会通过邮件形式通知你，并教你如何使用该入口。你将在提交美国大学申请后的一到两天内收到该邮件，如未如期收到邮件，请与学校联系，具体的申请截止日期请查看哈佛官网。
计算机科学世界大学排名
院校专业：
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080901
培养目标
培养目标
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良 好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。
培养要求：
1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；
2．掌握从事本专业工作所需的数学（特别是离散数学）和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识；
3．系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识；
4．掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；
5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；
6．了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品 创新的初步能力； 拔尖网
7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求；
8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；
9．具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科：计算机科学与技术。
核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。
核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：
示例一：高级语言程序设计（40+48学时）、计算机导论（24+6学时）、集合论与图论（48学 时）、汇编语言程序设计（32+8学时）、电路44+16学时）、数理逻辑（32学时）、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计（36+12学时）、数据结构与算法（40+24学时）、近世代数（32学时）、计 算机组成原理（48+60学时）、软件工程（48 +16学时）、形式语言与自动机（32学时）、数理逻辑 （32学时）、数据库系统（40+24学时）、操作系统（40+16学时）、计算机网络（36+30学时）、算法 设计与分析（32学时）、计算机体系结构（48学时）。
示例二：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、集合论 与图论（54学时）、代数结构与组合数学（54学时）、数理逻辑（54学时）、微机原理（54学时）、计 算机组织与体系结构（54学时）、电路分析原理（72学时）、数字集成电路（72学时）、信号与系统 （54学时）、微电子与电路基础（54学时）、电子线路（72学时）、算法设计与设计（72学时）、脑与 认知科学（36学时）、人工智能导论（54学时）、编译技术及实习（54+72学时）、操作系统及实 习（54+72学时）、微机实验（0+72学时）、程序设计实习（0+72学时）、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验（0+72学时）、电子线路实验（0+72学时）、基础电路实验(0+72 学时)。
示例三：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础 （60+30学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15 +15学时）、计算机导论（16学 时）、计算机通信与网络（56+20学时）、软件工程（30+16学时）、数据库系统（40 +12学时）、编译 原理（52+16学时）、人工智能（46学时）、操作系统（54+24学时）、程序设计基础（44+32学时）、 数据结构（54+24学时）、离散数学（一）（54学时）、计算机组织与体系结构（76+20学时）、微机 系统（50+20学时）、离散数学（二）（30学时）。
主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。
主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士或理学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《数据库系统原理》、《计算机网络原理》、《计算机系统结构》、《数据结构》、《操作系统》、《软件工程》、《离散数学》 部分高校按以下专业方向培养：NET、JAVA、大数据、云计算、软件工程、金融信息化、嵌入式软件、传媒设计与制作、计算机网络技术、移动互联网信息与技术。
专业（技能）方向
专业（技能）方向
IT类企业：技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、产品经理、产品运营、产品设计； 政府、科研单位：网络安全、网络开发、系统维护、配置管理。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
发展前景：
用人单位对毕业生选择余地增加，导致对毕业生的要求将越来越高。在今后的一段时间内，由于中国经济发展可能会面临不平衡，中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结构性的矛盾，最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。经济发达地区或工资待遇高的地区，仍将成为学生职业的首选，致使毕业生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。因此，提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
其他信息：
全球最佳大学综合排行榜—前十名 1. 哈佛大学 （美国）
2. 麻省理工学院 （美国）
3. 斯坦福大学 （美国） 4. 加州大学伯克利分校 （美国） 5. 牛津大学 （英国） 6. 加州理工学院 （美国） 7. 剑桥大学 （英国） 8. 哥伦比亚大学 （美国） 9. 普林斯顿大学 （美国） 10. 华盛顿大学 （美国） 继美国（227所大学上榜）之后，下列国家入围全球最佳1250所大学综合排行榜的大学数量最多： 中国：130所 英国：78所 日本：67所 德国：62所
清华大学连续第二年成为中国大陆排名第一的大学。西湖大学未上榜，中国大陆排名前五的大学分别为： 1.清华大学 2. 北京大学 3. 中国科学技术大学 4. 上海交通大学 5. 复旦大学
工程学和计算机科学方面的前十所大学中，分别有3所和4所大学来自中国大陆，清华大学在这两个学科方面均排名第一。中国大陆大学在以下学科领域表现最抢眼：
化学：81所大学上榜 材料科学：81所大学上榜 工程学：79所大学上榜 物理学：41所大学上榜
生物科学世界大学排名
院校专业：
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：071001
培养目标
培养目标
培养目标：本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。
培养要求：本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识，接受专业技能和科学研究方面的基本训练，具备科学思维和国际化视野，掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养；
2．掌握生物学的基础理论及基本知识，具有扎实的数学、物理、化学的学科基础，具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质；
3．掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术；
4．具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力；
5．熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规；
6．了解国内外的生物学理论前沿和应用前景；
7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、 继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；
8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科：生物学、医学、农学。
核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。
核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：
示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课48学时）、生物化学（理论课80学时，实验课48学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 48学时）、遗传学（理论课48学时，实验课48学时）、微生物学（理论课48学时，实验课48学 时）、分子生物学（32学时）等。
示例二：动物生物学（理论课64学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课32学时）、生物化学（理论课80学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 32学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学 时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（32学时）等。
示例三：植物生物学（理论课64学时，实验课64学时）、动物生物学（理论课64学时，实验 课64学时）、生物化学（理论课64学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32 学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课32学时，实验课16学 时）、分子生物学（理论课32学时，实验课16学时）等。
主要实践性教学环节：野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。
主要专业实验：植物生物学实验和动物生物学实验（或普通生物学实验）、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《生物信息学》、《细胞工程》、《基因工程》、《分子生物学》、《解剖生理学》、《现代遗传学》、《人体组织学与解剖学》、《组织培养》、《人体及动物生理学》 部分高校按以下专业方向培养：实验、海洋生物、生物教育、检验与检测、应用微生物学、生态监测与评价、动物养殖与产品加工、药用植物资源与利用。
专业（技能）方向
专业（技能）方向
农、林、牧、渔类企业：生物研究、生物技术、生产管理、技术开发； 医药类企业：生物工程、生物制药、生化实验； 教育类企业：生物教师、生物产品教研。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
就业方向：应用生物科学专业以生物技术、生物信息等高新技术在农业生物、昆虫、微生物上的应用为目的，培养和造就能从事生物资源利用、食品、医药、生物资源开发、环境保护等相关领域的技术与设计、应用与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
其他信息：
全球最佳大学综合排行榜—前十名 1. 哈佛大学 （美国）
2. 麻省理工学院 （美国）
3. 斯坦福大学 （美国） 4. 加州大学伯克利分校 （美国） 5. 牛津大学 （英国） 6. 加州理工学院 （美国） 7. 剑桥大学 （英国） 8. 哥伦比亚大学 （美国） 9. 普林斯顿大学 （美国） 10. 华盛顿大学 （美国） 继美国（227所大学上榜）之后，下列国家入围全球最佳1250所大学综合排行榜的大学数量最多： 中国：130所 英国：78所 日本：67所 德国：62所
清华大学连续第二年成为中国大陆排名第一的大学。西湖大学未上榜，中国大陆排名前五的大学分别为： 1.清华大学 2. 北京大学 3. 中国科学技术大学 4. 上海交通大学 5. 复旦大学
工程学和计算机科学方面的前十所大学中，分别有3所和4所大学来自中国大陆，清华大学在这两个学科方面均排名第一。中国大陆大学在以下学科领域表现最抢眼：
化学：81所大学上榜 材料科学：81所大学上榜 工程学：79所大学上榜 物理学：41所大学上榜
以上就是拔尖网整理的申请留学美国哈佛大学的材料有哪些相关内容，想要了解更多信息，敬请查阅拔尖网。更多相关文章关注拔尖网：www.bjshipin.com免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。
