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江苏一本文科院校代码
江苏省内多所知名高校有着各自的代码,以便于考生在填报志愿时快速准确地选择心仪的学校。
南京大学,作为江苏省内顶尖的综合性大学,其代码是1017。
江南大学,以轻工技术与工程、纺织科学与工程等特色学科著称,代码为1028。
南京理工大学,专注于理工科教育和研究,代码1075。
中国矿业大学,因其深厚的教学与科研实力,在煤炭、矿业领域享有盛誉,代码1083。
南京信息工程大学则专注于气象、
海洋科学等学科,代码为1218。
苏州大学,作为江苏省内历史悠久的综合性大学之一,代码1240。
南京师范大学,以其
教育学和
心理学等学科闻名,代码1243。
浙江理工大学,以纺织、服装等特色学科著称,代码1245。中国计量学院,专注于计量科学与技术,代码1260。
南京邮电大学,以信息与
通信工程学科见长,代码1268。
南京财经大学,专注于经济管理类学科,代码1269。
江苏科技大学,以
船舶与海洋工程为特色,代码1271。
浙江师范大学,以其师范教育和人文社科类学科闻名,代码1275。而西郊利物浦大学,作为中英合作的高等学府,其代码为1277。
这些院校以其特色学科和卓越的教学科研水平,为学生提供了多样化的选择。南京大学致力于培养具有国际视野的复合型人才,江南大学则注重学生实践能力的培养,南京理工大学强调科学研究与工程实践相结合,中国矿业大学则致力于推动矿业科技进步,南京
信息工程大学在气象、海洋科学领域有着显著成就,苏州大学有着深厚的文化底蕴,南京师范大学注重教育学与心理学的研究与应用,浙江理工大学以其纺织、服装设计等专业见长,中国计量学院致力于计量科学与技术的研究,南京邮电大学在信息与通信工程领域有着深厚的积累,南京财经大学专注于经济管理类学科的教学与研究,江苏科技大学以船舶与海洋工程为特色,浙江师范大学则以其师范教育和人文社科类学科闻名,西郊利物浦大学则是中英合作的高等学府。
不同院校的特色学科和优势专业,为学生提供了多样的选择和发展空间。南京大学在人文社科和自然科学领域有着广泛的研究,江南大学注重培养学生的创新精神和实践能力,南京理工大学强调科学研究与工程技术相结合,中国矿业大学致力于推动矿业科技进步,南京信息工程大学在气象、海洋科学领域有着显著成就,苏州大学有着深厚的文化底蕴,南京师范大学注重教育学与心理学的研究与应用,浙江理工大学以其纺织、服装设计等专业见长,中国计量学院致力于计量科学与技术的研究,南京邮电大学在信息与通信工程领域有着深厚的积累,南京财经大学专注于经济管理类学科的教学与研究,江苏科技大学以船舶与海洋工程为特色,浙江师范大学则以其师范教育和人文社科类学科闻名,西郊利物浦大学则是中英合作的高等学府。

西交利物浦大学的国标码为16403,这是由教育部统一编写的五位数代码,适用于全国范围内的所有院校。这种编码具有唯一性和通用性,确保每所大学在全国范围内都能被正确识别。
除了国标码,各省考试院还为考生提供了用于填报志愿的招生代码。这类代码的编制规则因省份不同而有所差异,且与国标码不同,同一所大学在不同省份可能拥有不同的招生代码。这是因为各省考试院会根据自身情况对招生代码进行调整和编排,以满足考生填报志愿的需求。
由于高校的办学情况每年都会有所变化,因此招生代码也可能会随之调整。例如,新增的学院或专业、办学地点的变更等都可能引起招生代码的变化。这也意味着考生在填报志愿时,需要密切关注相关信息,以确保填报的准确性。
此外,招生代码的变更还与招生计划的调整密切相关。每年高校会根据招生计划的变化,对招生代码进行相应的调整。因此,考生在选择志愿时,不仅要考虑个人兴趣和专业匹配度,还要关注招生代码的变化,以便及时调整志愿。
总体而言,国标码和招生代码对于考生填报志愿至关重要,考生需要了解并熟练掌握这些信息,以便顺利填报志愿并成功录取。
值得一提的是,考生在填报志愿时,不仅要关注招生代码的变化,还需要了解招生政策、录取规则等信息。这些信息可以通过学校官网、招生简章等途径获取,考生应充分利用这些资源,以便更好地填报志愿。
西交利物浦大学专业组代码
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西交利物浦大学院校代码为16302,无专业组代码。
西交利物浦大学介绍:
大学简介:
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西交利物浦大学,简称“西浦”,位于江苏省苏州市,是经中华人民共和国教育部批准、由中国西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的具有独立法人资格的中外合作大学,是中外合作大学联盟成员、江苏省省级硕士立项建设单位。
发展历史:
2004年9月,西安交通大学与利物浦大学签订协议合作成立西交利物浦(国际)大学;2006年5月,学校正式成立;2010年,获准授予利物浦大学研究生学位;2012年,教育部同意学校实施英国利物浦大学硕士和博士学位教育。
教育设施介绍:
硬件设施:
截至2021年8月,学校北校区占地面积为153516平方米,总建筑面积约为209000平方米,南校区总占地面积115605平方米,已建成并投入使用的建设面积(地上)约132000平米。
师资力量:
截至2021年11月,学校有教职员工1777人,其中院士1人,教授59人,副教授218人,高层次人才28人;全职专任教师865人,外聘教师122人,行政及学术支持人员876人;专业专任教师中具有博士学位的占82.7%,具有硕士学位及以上的占95.2%。
以上数据出自《知乎》官网。
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