北华大学招生专业代码 北华大学在福建的代码

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本文目录一览：

• 1、小学教育专业是本科还是专科
• 2、北华大学在福建的代码
• 3、新能源材料与器件专业是本科还是专科

小学教育专业是本科还是专科

小学教育专业属于本科范畴，设于教育学类下，专业代码为040107，修业年限为四年，毕业生授予教育学学士学位。

开设小学教育专业的院校包括但不限于内蒙古师范大学、四川师范大学、北华大学、上海师范大学、重庆师范大学、首都师范大学、大连大学、西华师范大学、嘉兴大学、鲁东大学等。

本专业培养目标是造就具有良好思想道德品质、扎实学科知识和较强教育能力的复合型人才，能在小学从事教育、教学和管理工作。

学生需学习小学相关学科的基本理论和知识，接受教育技能训练，掌握教育、研究和管理的基本能力。毕业生应获得的技能和知识包括掌握小学相关课程的基本理论与知识，掌握研究小学生的科学方法，具备小学教育教学工作的基本能力，熟悉国家小学教育政策与法规，了解教育理论前沿动态，具备科学研究与实际工作能力及批判性思维能力。

主干学科为教育学与心理学，核心课程涵盖教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。实践性教学环节包括教育见习和教育实习。

修业年限为四年，授予学位为教育学学士。

就业方向主要面向具有中等师范学历及一定教育经验的小学教师，包括文史类和理科类教师。

2023年全国招生科类或选课组合如下，以省份举例：甘肃、广西、河北、黑龙江、辽宁、陕西、西藏、云南、浙江、重庆、安徽、贵州、河南、吉林、江西、内蒙古、青海、四川、新疆、海南、宁夏、山西、湖北、广东、湖南、上海、山东、北京、江苏、福建、天津。

综上所述，小学教育专业为本科层次教育，旨在培养具有扎实学科知识、良好教育能力和管理能力的复合型人才，面向小学教育领域，提供系统、专业的教育训练。毕业生在获得教育学学士学位后，将具备从事小学教育、教学和管理工作的能力与素质，拥有广阔的职业前景。

北华大学在福建的代码

北华大学在福建省的招生代码为2287，适用于选考化学或生物的考生。该学校在2022年福建省普通类本科批（物理科目组）的常规志愿院校专业组中，最低投档分为511分，超出省控线88分。具体的专业组代码为506。

对于想要报考北华大学的福建考生来说，了解这些信息是非常重要的。具体来说，如果考生在选考科目中选择了化学或生物，那么可以关注这个招生代码和专业组代码。此外，511分的最低投档分意味着考生需要达到这个分数线才能有机会被北华大学录取。

值得注意的是，这个投档分数是针对物理科目组的考生而言的。对于其他科目组的考生，投档分数线可能会有所不同。因此，考生在选择专业组和报考学校时，需要结合自身情况做出合理的选择。

除了关注投档分数线外，考生还应该了解北华大学的具体专业设置和教学资源。这将有助于考生更好地评估自己是否适合报考该校。同时，考生也可以关注学校的历史、师资力量以及就业前景等信息，以便做出更全面的决策。

最后，考生在报考时还需要关注录取规则和志愿填报指南，确保自己能够按照规定程序顺利完成志愿填报。希望以上信息能帮助考生更好地了解北华大学在福建的招生情况，祝大家都能顺利实现自己的大学梦想。

新能源材料与器件专业是本科还是专科

新能源材料与器件是本科专业。
根据本科专业目录，新能源材料与器件专业属于材料类下设专业。专业代码：080414T，修学四年，授予工学学士学位。
开设新能源材料与器件专业的院校有：西南石油大学、哈尔滨工业大学、南京工业大学、成都理工大学、北华大学、同济大学、武汉理工大学、中南大学、河北科技大学、华东理工大学等
专业简介：
专业代码：080414T
授予学位：工学学士
修学年限：四年
开设课程：
新能源材料与器件概论、近代物理概论（量子物理、统计物理）、固体物理、半导体物理与器件、应用电化学、薄膜物理与技术、材料科学与工程基础、材料物理化学、材料物理性能、材料研究方法与现代测试技术、新能源材料设计与制备、新能源转换与控制技术、储能材料与技术、半导体硅材料基础、硅材料检测技术、化学电源设计、化学电源工艺学、半导体照明原理与技术、薄膜技术与材料、太阳能电池原理与工艺、太阳能发电技术与系统设计等。
相近专业：
无机非金属材料工程 冶金工程 材料科学与工程 复合材料与工程 焊接技术与工程 生物功能材料 功能材料
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业设计等。
培养目标
本专业培养适应国家战略性新兴产业需要，德智体美综合素质全面发展，具备坚实的材料、物理、化学、电子、机械等学科基础，系统掌握新能源材料、新能源器件设计与制造工艺、测试技术与质量评价、新能源系统与工程等方面的专业基本理论与基本技能的复合型人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习新能源材料与器件的基础理论和基本技能，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识；较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识；2.较系统地握新能源材料、器件设计与制造的基础知识、基本理论，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力；3.掌握新能源材料、新能源器件设计与制备、加工与改性、性能检测和产品质量控制的基本知识，具有正确选择和设计新能源材料与新能源器件加工工艺、新能源系统与工程的初步能力；4.获得较好的工程实践训练。具有本专业必须的制图、设计、计算、测试、调研、文献查阅、实验和基本工艺操作等基本技能，具有综合分析和解决工程实际问题的基本能力；5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料，具有听、说、读、写的初步能力，达到国家、学校规定的英语水平考试；6.具有本专业必需的计算机应用基本知识和技能；7.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质，勇于进行新材料、新工艺、新技术的探索、开发和应用；8.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；
新能源材料与器件专业2023年在全国招生的科类或选科要求如下：
省份
专业层次
专业名称
科类要求/选课组合
安徽
本科
新能源材料与器件
理科
四川
本科
新能源材料与器件
理科
辽宁
本科
新能源材料与器件
首选物理，再选不限、首选物理，再选化学
吉林
本科
新能源材料与器件
理科
江西
本科
新能源材料与器件
理科
云南
本科
新能源材料与器件
理科
河北
本科
新能源材料与器件
首选物理，再选不限、首选物理，再选化学
黑龙江
本科
新能源材料与器件
理科
山西
本科
新能源材料与器件
理科
湖北
本科
新能源材料与器件
首选物理，再选不限、首选物理，再选化学
重庆
本科
新能源材料与器件
首选物理，再选不限、首选物理，再选化学
河南
本科
新能源材料与器件
理科
宁夏
本科
新能源材料与器件
理科
湖南
本科
新能源材料与器件
首选物理，再选化学、首选物理，再选不限
上海
本科
新能源材料与器件
物理必选、化学必选
广西
本科
新能源材料与器件
理科
新疆
本科
新能源材料与器件
理科
北京
本科
新能源材料与器件
物理必选
山东
本科
新能源材料与器件
物理、化学(2科必选)、物理必选、化学必选
陕西
本科
新能源材料与器件
理科
浙江
本科
新能源材料与器件
物理必选、物理、化学(2科必选)、化学必选
甘肃
本科
新能源材料与器件
理科
贵州
本科
新能源材料与器件
理科
江苏
本科
新能源材料与器件
首选物理，再选不限、首选物理，再选化学
内蒙古
本科
新能源材料与器件
理科
福建
本科
新能源材料与器件
首选物理，再选不限、首选物理，再选化学
海南
本科
新能源材料与器件
物理必选、物理、化学(2科必选)、化学必选
青海
本科
新能源材料与器件
理科
广东
本科
新能源材料与器件
首选物理，再选不限、首选物理，再选化学
西藏
本科
新能源材料与器件
理科
天津
本科
新能源材料与器件
物理、化学(2科必选)、化学必选、物理必选 拔尖网

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