厦门大学提前批专业有哪些

今天拔尖网小编整理了厦门大学提前批专业有哪些相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、厦门大学在985排名
• 2、厦门大学提前批专业有哪些
• 3、厦门大学的专业

厦门大学在985排名

厦门大学在985排名是第19。

厦门大学是中国的一所著名高等学府，同时是“双一流”“211工程”和“985工程”高校。

师资力量：

截止2022年4月，学校现有专任教师近3000人，其中，教授、副教授占比74.3%。共有两院院士32人（含双聘18人），文科资深教授1人，发展中国家科学院院士4人，中国医学科学院学部委员2人，国家重点研发计划项目负责人30人，“长江学者奖励计划”特聘教授29人。

学科建设：

截至2023年1月，厦门大学拥有5个一级学科国家重点学科，9个二级学科国家重点学科。学校设有博士后流动站32个，博士学位授权一级学科37个，硕士学位授权一级学科46个；自主设置二级交叉学科8个；同时设有博士专业学位授权类别2个，硕士专业学位授权类别29个。

院系设置：

根据2023年2月，厦门大学教务处官网信息显示，该校下设电影学院、人文学院、新闻转播学院、外交学院、法学院、化学化工学院、数学科学学院等共计33个学院（直属系），其中有30个本科学院，包含104个本科专业。

厦门大学的教学情况、合作交流及科研平台：

1、教学情况

截至2022年4月，学校拥有8个学科入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，11个专业（13个项目）入选教育部卓越人才教育培养计划，44门课程入选国家首批一流本科课程。截止2022年5月，学校还有20门教育部精品资源共享课、10门教育部精品视频公开课。

2、合作交流

厦门大学积极对外开展交流合作，已经和境外259所高校签订了校际间合作协议，并与52所世界知名高校开展实质性交流合作。同时，该校已在12个国家建设了14所孔子学院和48个孔子课堂，学院遍布五大洲，是“双一流”高校中承建孔子学院数量最多、分布最广的院校之一。

3、科研平台

截至2022年4月6日，厦门大学有300多个研究机构。其中国家重点实验室4个，国家工程技术研究中心1个，国家工程实验室1个，国家地方联合工程研究中心2个，国家地方联合工程实验室3个，国家产教融合创新平台1个，国家级协同创新中心2个（牵头单位）。

厦门大学提前批专业有哪些

厦门大学提前批专业有哪些如下：

厦门大学放在提前批普通招生的专业有临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学类、中医学和护理学专业等。

厦门大学（Xiamen University）是中国的一所著名综合性大学，位于福建省厦门市。以下是对厦门大学的简要描述：

厦门大学成立于1921年，是中国最早建立的高等学府之一。它以其卓越的学术声誉、丰富的文化底蕴和美丽的校园环境而闻名。该大学在教学、科研和人才培养方面取得了显著成就。

厦门大学设有多个学院和研究机构，涵盖自然科学、社会科学、工程技术、医学等领域。学校提供本科、硕士和博士等多个层次的学习课程，并拥有一支高水平的教师团队。

厦门大学注重国际交流与合作，与许多世界知名大学建立了合作关系，并吸引了来自全球不同国家和地区的学生。学校为学生提供广泛的国际交流与留学机会，培养他们具备全球视野和跨文化沟通能力。

此外，厦门大学还致力于社会服务和创新创业，积极推动科技成果转化和产业发展，为社会经济进步做出了积极贡献。

总之，厦门大学以其优秀的教学质量、丰富的学术资源和国际化的教育环境而备受赞誉。如果您有兴趣，可以进一步了解该校的专业设置、师资队伍、科研项目以及校园生活等方面的信息，以更好地评估该校是否适合您的需求和目标。

厦门大学的专业

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厦门大学的专业有汉语言文学、戏剧影视文学、新闻学、广播电视学、环境生态工程等等。

一、汉语言文学。就业方向，以教育教学单位、机关和企事业单位为主，其余分布在新闻出版界、文艺界、科研机构等单位，从事新闻报道、文学创作和评论、文化宣传、文化创意和科学研究等工作。

二、戏剧影视文学。本专业要求学生品德正、基础厚、专业精、实践强，能掌握戏剧、戏曲、影视剧本创作的基础理论与基本技能，能具备较强的“发现”能力、审美能力、创新能力、创造能力，能在相关领域从事剧本创作、文艺编导、理论研究等工作。

三、新闻学。培养具有良好的道德修养与人文素养、遵守法律法规，熟悉我国新闻、宣传政策法规，掌握新闻领域的专业知识，具备新闻领域的业务能力和综合应用能力，能够胜任媒体、宣传部门等工作，具有全球视野和跨文化传播能力，以及全媒体新闻传播知识的人才。

四、广播电视学。本专业学生主要学习新闻学、传播学以及与广播电视相关的基本理论与专业知识。学生可以接受广播电视新闻采访、写作、评论、广播电视摄像、编辑制作、融合新闻报道、数字媒体与传播等方面系统良好且前沿的训练，掌握网络与新媒体传播的基本原理与相应技能。

五、环境生态工程。培养知识、素质、能力等全面发展，具有较好的社会适应能力、创新与创业能力和工程实践能力。掌握环境生态规划、生态环境评价、生态修复技术与水污染处理技术等基本理论与基本技能，具备教学、研究、开发和管理等能力。

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