优先选择本科还是优先选择专科，具体要看什么？

最近经常有小伙伴私信询问优先选择本科还是优先选择专科，具体要看什么？相关的问题，今天，拔尖网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、优先选择本科还是优先选择专科，具体要看什么？
• 2、一本、二本、三本的大学生之间有什么差别？
• 3、本科不分一二本了吗？

优先选择本科还是优先选择专科，具体要看什么？

分数决定层次

优先选择本科还是优先选择专科，具体要看什么？答案是肯定的：要看高考分数，这是硬指标，如果再有其他答案，那就是不切实际了。如果高考分数线达到了本科线，那就能够进入到本科大学去学校。否则，就只能选择专科进行深造了。我们不妨来看看一本、二本、三本的差距，再来了解一下专科。

一本、二本、三本实际上是本科一批、本科二批、本科三批，代表着不同的录取批次。 当然，除了这三个录取批次，还有一个录取批次，叫做提前批。从这个意义上，一本、二本、三本的第一个区别，就在于按照分数的高低，考生拥有被谁挑选的权利。分数能够考上一本，这就意味着，你拥有被一本大学挑选的权利。分数特别低，连本科都上不了，只能上专科线，这就意味着，所有的本科大学你都上不了。

大家可能会有如下印象：一本很难考，二本最适合，三本学费有点贵。后来上大学后，才慢慢明白了一本、二本、三本，在学历上是无差别可言，但在学校师资力量、毕业生就业率、社会认可度方面差别还是很大的！

一本、二本、三本，差距有多大？

1. 先看看学校的差别

一本大学是本科第一批次录取的大学，一本大学主要包括五个部分：① 985工程、211工程院校；② 省属非211重点大学在全国大多数地区列入本一批的；③ 省属非211原全国重点大学，现仍在本一批招生的；④ 国家部委办直属非211大学按照一本招生的；⑤ 按照院校根据总政要求按照一本招生的非211工程大学。

二本大学指的是录取批次放在第二批的大学。和一本大学相比，二本的师资、硬件等方面还是有一定差距的。对于批次录取的情况，各高校投放到各个省的批次是不一样的。

三本主要是指独立学院，它是“公办民助”或者“纯民办”范畴。三本院校具有“校园独立、招生独立、财务独立”的特点。与一本二本院校的重要区别还在于其经费来源不是来自国家拨款而是自筹经费，所以在收费上比一二本院校要高一些。一般学费为12000—15000元/年，一本、二本的学费一般是4000—6000元/年。

2. 硬件 和 教学质量

一本，二本，三本的大学校硬件差别很大。 首先二本和三本的差别，二本一般是公办院校获得当地财政支持，三本一般是独立院校和民办院校基本上要靠自己实力办学。 公办院校基本上每个大学生财政补贴每年1万左右，而民办院校要依靠自己能力办学，同时二本的公办院校先进的实验室和各种先进设备，国家支持的比较多。

一本，二本，三本的大学教学质量也有天壤之别。 如果在清华北大这样的最高学府念书，能够享受到的一切都是最好的：最好的老师，最好的同学，最好的设备，最前沿的理念，最优化的教学方式。但是，相比之下，很多三本院校的教学管理却时非常“水”的。虽然说最终都能够拿到大学文凭。但是，他们自己心里最清楚自己的含金量。学校硬件和师资力量的差异，也就在某种程度上拉伸了学生之间的差距，再就是环境不一样，往往学校的档次越高，学习氛围反而更好。因为身边处处是优秀的人，在这种高压的环境里可以促使人成长。

3. 毕业后就业率的差别

是开启职业生涯的第一把钥匙，但是你想想要是连门都进不了，还谈什么未来的发展呀。你说你很优秀，那么，你用什么来证明的优秀呢？没有学历，没有证书，那么，你在大学期间都干什么了？所以学历真的很重要，至少在大家都没有实践经验和特长时，你的学历是你工作前的唯一的最有意义的参考。

好的企业在招收毕业生时，对于学历是这样区分的，985和211毕业生简历放在一摞，一本二本毕业生简历放在一摞，三本和专科毕业生简历放在一摞。有些甚至直接把三本的简历直接放入桌堂里不看，他们都不认可三本院校，这是必然的结果。毕业后，好的大学毕业生们更有可能留在大中城市，相比之下，三本大学的学生，很多毕业后找不到工作。从根本上说，一本、二本、三本在一定程度上就是一个人未来的分水岭，在高考入学的分批录取阶段，你的未来已经初露端倪了。

专科的优势在哪里？

专科学历教育由高职高专承担，部分普通本科学校同时开设有专科（高职）专业。专科学历层次不颁发学位证书，而颁发普通高等学校毕业证书或成人高等学校毕业证书。专科教育是为了使学生掌握本专业必备的基础理论、专门知识，具有从事本专业实际工作的基本技术和初步能力。从什么可以看出，专科的目的非常明确，就是培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才；培养能适应在生产、管理、服务一线和广大农村工作的技术应用型人才，其知识的讲授是以“能用为度”、“实用为本”。所以说专科的实用性强，在毕业后能够非常快的上手进行工作。

结语：学生们在高中之前付出了多少，就会被分配到不同层次的大学，有的考上了本科，有的考上了专科。而不同层次的大学，从一定意义上讲，也就把他们定格到了不同的命运上了。你说说，还有什么理由，不好好学习呢？

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一本、二本、三本的大学生之间有什么差别？

首先，一本、二本、三本，表面上意味着录取批次上的差别，骨子里折射出来的，是录取分数的差别。即便将来一本和二本取消，甚至一本、二本和三本都在同一批次录取。但是，即便是形式上取消了一本、二本和三本，只要录取分数线存在差别，人们依然会用一本、二本和三本，来界定不同的大学生。就像现在，985大学和211大学这两个概念，基本上已经成为了历史概念，但是，不管是考生还是高校，依然在频繁地使用这两个概念。原因就在于，985大学和211大学的稀缺性，直到今天依然存在。

其次，一本、二本、三本大学生，意味着在优秀程度上有所差别。在中国，能够考上一本大学，通常意味着在学习成绩上非常优秀。因此，考上什么样的大学，体现的是生源质量。大家千万不要觉得，生源质量不重要。生源质量越高的大学，他们培养的大学生，社会认可度也相对更高。相比之下，如果生源质量不好，在一定程度上，也会影响大学的学风。

再次，一本、二本、三本大学生，享受到的教学质量也有着明显的差别。不同的大学，得到国家在资金和其他各方面资源的支持力度，是不一样的。比如，清华大学每年的科研投入是几十亿。而这仅仅是国家对于清华大学在科研经费上的投入。相比之下，一部分三本大学，一年得到国家的投入，可能仅仅只有几千万。经费投入不一样，教育产出当然就不一样。很显然，在清华北大这样的最高学府上学，享受到优质教育的机会，当然会比在三本大学要多得多。

最后，一本、二本、三本，其实也彰显着品牌的力量。作为一本大学生，毕业之后，在找工作的时候，HR看到你的毕业证，天然地对你就有一种认同感。相比之下，如果你递上去的毕业证，仅仅是一所名不见经传的三本学院，就容易遭到就业歧视。不管是在公务员考试、选调生考试，还是在企业招聘考试，名牌大学生获得的机会都更多。起点有时候会影响终点。考上什么样的大学，有时意味着在毕业后，能够在职场上获得什么样的发展机会。对此，不知道你有感受吗？

本科不分一二本了吗？

拔尖网(https://www.bjshipin.com)小编还为大家带来本科不分一二本了吗？的相关内容。

2022年教育部新规定，取消大学录取批次，没有一二本之分。但并不是所有地区都不分一二本，但有部分地区已经合并了一二本。

根据相关资料显示，2021年至少14个省份会合并一本、二本。具体可分为以下两种：

“3+3”新高考省份(6个)

省份：浙江、上海、北京、天津、山东、海南

这些都是全国第一批和第二批高考综合改革省市，且均实行“3+3”新高考模式，即：

高考科目设置“3门必考+3门选考”，不分文理科。(2020年，上述省份均已进行了新高考。)

“3+1+2”新高考省份(8个)

省份：辽宁、河北、重庆、广东、湖北、湖南、江苏、福建

以上8个省市都是全国第三批高考综合改革省市，都将在2021年迎来首次新高考，且均实行“3+1+2”新高考模式，即：

高考科目设置“3”为全国统考科目;“1”为首选科目;“2”为再选科目;不分文理科。(注意：其中重庆、湖北、湖南、江苏都是直到2021年从未合并过一本、二本的省市。)

拓展资料

1、对于一本线以下，一本二本边缘的的考生来说，合并高考录取的一本二本是好事，会让这类分数线的考生在高考录取过程中受益。

2、高考合并一本二本的录取能够促进高校的分类招生，对于学生在毕业以后的理性就业方面起到了一定的积极影响。

取消一本二本后，大体的录取规则是没有变的。即本科线上的考生可以报考本科院校，也可选 专科院校 。但相比之下还是有一些变化的：

合并一二本之后，以往在一本线上的学生会少一次录取机会。在划分一本二本的情况下，不同批次是分开填报和录取的。考生如果成绩超过了一本线，可以报一本大学，也可以报二本大学，相当于有了两次 志愿填报 的机会。但合并之后，以往成绩在一本线上的学生就没有这方面的优势了，大家都是填报本科批次的志愿，在选学校的时候最好更慎重一些。

符合下列条件的人员，可以申请报名高考：

（1）遵守 中华人民共和国宪法 和法律；

（2）高级中等教育学校毕业或具有 同等学力 ；

（3）身体状况符合相关要求。

下列人员不得报名：

（1）具有高等学历教育资格的高校的在校生，或已被高校录取并保留入学资格的学生；

（2）高级中等教育学校非应届毕业的在校生；

（3）在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通 高校招生考试 （包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，以下简称高校招生考试）的 应届毕业生 ；

（4）因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员；

（5）因触犯刑法已被有关部门采取 强制措施 或正在服刑者。

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